扫视着教室里的面孔。这已几成习惯了，每次作文课，“陈锅铲”的第一道工序总是讲上次作文的情况和问题，第二道工序是宣读几篇范文，而其中的两篇，很有可能就是潘素玉和林蓓的。
上课铃响了，陈永康做完第一道工序后，开始念潘素玉的那篇足有一千字的《奏响命运的旋律》，他读得那样入神，那样专心，那样有感情，读完后，他几乎带着惊叹的语调说：“潘素玉的这篇文章不但行文流畅优美，主题突出，而且饱含了对生命的激情，非常富有感染力。这篇文章还能旁征博引，证明人对命运抗争精神的可贵和人的精神必胜的真理。”
陈永康讲完之后，台下破例地没有了笑声。一来同学们真的被素玉的文章感动了，二来陈永康这次改变了以往几乎千篇一律的评语，终于翻出了切题的新意。
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