与会者都支持女教师，学校领导见形势对己方不利；只得征求老师们意见，结果该校近半数的老师表示；如果学校降格满足了少数家长修改成绩的要求，他们也将辞职。
他们认为：教育学生成为一名诚实的公民，远比通过一门生物课程更重要。
于是，经过一番讨论和争辩，家长们只得让步，同意了对孩子们的留级“处分“。
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