生时，总觉得学生愚钝，很难举一反三，得要他手把手地教，才能慢慢看到进步，简直像是往智脑里输入程序，输入多少，智脑里就只能有多少，很难再多。
当时杨米思还只觉得或许是自己太聪明，其他人的愚钝才是正常现象。
但现在，他却发现任重分配给他的项目组成员都具有极强的理解力。
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