李薇的问题引起了团队的深思。确实，虽然平台取得了初步的成功，但如何确保教育资源的公平分配，特别是让那些偏远地区的师生也能受益，是“智慧桥梁”计划下一步需要解决的关键问题。
陆远思考片刻后，提议道：“我们可以考虑与当地的非营利组织或者政府机构合作，利用他们的网络和资源，将平台推广到偏远地区。同时，我们也可以为这些地区的教师和学生提供一些特殊的培训，帮助他们更好地使用平台上的资源。”
叶尘音补充道：“对，我们还可以设置一些专门针对偏远地区的激励措施。比如，为那些积极上传和分享教育资源的偏远地区教师提供额外的奖励，或者为他们提供参加国际交流活动的机会。”
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