王麟坐到板凳上:“怎么就害人了?二中有你和我,教学质量肯定差不了!”
今后,二中肯定是实行类似会龙初中的方式管理学生,再用优厚的奖金和福利激励老师,教学质量真不会差。
苏野瘫在校长办公椅里:“初中毕业是一道分水岭,学生们的人生从这里开始分流。好的学生去好的学校,差一点的学生来差一点的学校,再次一些的去职业高中或者直接去打工。我的这一套,只能提高学生的下限,无法拔高上限,甚至,因为师资力量和教学资源的差距,还会拉低好学生的成绩。”
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