么关系！”人们本身其实并没有那么多烦恼，但是习惯性地把别人的烦恼也揽到自己身上来，要是愿意把这些包袱扔下，是能轻松不少的。
学生有学生的烦恼，老师有老师的忧愁。看到你愁眉苦脸或许能让我的心情好点儿，可并不能解决我的问题。
她回到教室，开始收拾东西。周围的同学投来的目光令她觉得不快，仿佛她接下来要去做什么见不得光的事。在用条条框框搭起来的小格子里，人人都要整齐划一，遵守规则。当喊着口令的广播体操背景音乐响起来的时候，你可以动作不标准，可以划水，可以装模作样，但比不能傻站在那里一动不动。从居高临下的主席台上一眼就能看见你，身边甩腿晃胳膊的同学们也会奇怪地盯着你，即使这样，他们手上的动作也并不会停下来。
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